Is de HIDHA er voor jou of ben jij er voor de HIDHA?

maandag 2 september 2019
timer 3 min
Huisarts A merkt dat zijn 'huisarts in dienst van de huisarts' minder werk verzet dan hij zou verwachten en dat hij de neiging heeft dan maar zelf een tandje harder te lopen. Hij merkt zelfs dat de HIDHA hem af en toe vraagt bepaalde zaken te doen waarvan hij dacht: ‘Daar betaal ik jou toch voor?’

Ondertussen gaat de HIDHA op de afgesproken momenten weg uit de praktijk. En dat terwijl huisarts A dan nog minimaal een uur bezig is alles af te ronden. 


Het is soms een hele kunst de werkgeversrelatie met de HIDHA vorm te geven. Je bent immers collega én werkgever. Als collega werk je samen, leer je van elkaar, ook al heeft de HIDHA minder jaren werkervaring dan jij. Als werkgever heb je rechten en plichten én afspraken die in de wet en in een arbeidscontract vervat zijn.


Wanneer de HIDHA ziek wordt, kunnen die plichten flink gaan tellen. Al helemaal wanneer de HIDHA langdurig ziek wordt en het UWV op de voor- of achtergrond een rol gaat spelen.

 

Een paar tips:

  • Expliciteer dat je met elkaar deze beide relaties hebt en benoem van beide kanten wat je in deze beide relaties verwacht en leg het vast.
  • In het verlengde hiervan: onderscheid goed wat voor gesprek je op dit moment voert, collegiaal of als werkgever – werknemer? Als collega’s ben je gelijkwaardig: je bent immers beiden huisarts en je kunt van elkaar leren en van elkaars expertise en vaardigheden profiteren. In het gesprek als werkgever-werknemer heeft ieder zijn eigen rol: de praktijkhouder betaalt de HIDHA immers omdat hij wil dat de HIDHA bepaalde werkzaamheden op een bepaalde manier vervult. Bovendien gaat de praktijkhouder een aantal verplichtingen aan die bij een loondienstverband horen. In deze relatie passen functionele beoordelingen van beide kanten of de relatie naar tevredenheid vorm krijgt. Hierbij hoort zeker ook het oordeel van de werkgever of dit is wat hij/zij voor ogen heeft. De werknemer kan een vast dienstverband immers gemakkelijker beëindigen dan de werkgever.  
  • Het is goed te beseffen dat een gesprek als werkgever andere vaardigheden vraagt dan een intercollegiaal gesprek. Wanneer de praktijkhouder merkt dat hij hier niet zo in bedreven is, is het goed te kijken hoe hij deze vaardigheden wel ontwikkelen kan. Dit met het doel de werkrelatie met de HIDHA voor beiden duurzaam een goede invulling te geven. 

Samenvattend:

  • Expliciteer dat praktijkhouder en HIDHA verschillende relaties hebben: een collegiale en een werkgever/werknemer.
  • Maak voor beide soorten gesprekken tijd en ruimte en benoem de verschillende gesprekken.
  • Voor de praktijkhouder: benoem voor jezelf welke vaardigheden je nodig hebt om een goede werkgever te zijn, goed voor jezelf én goed voor de HIDHA.

Paul Wormer, adviseur en begeleider van medische professionals

Reactie toevoegen

Beperkte HTML

  • Toegelaten HTML-tags: <a href hreflang> <em> <strong> <cite> <blockquote cite> <code> <ul type> <ol start type> <li> <dl> <dt> <dd> <h2 id> <h3 id> <h4 id> <h5 id> <h6 id>
  • Regels en alinea's worden automatisch gesplitst.
  • Web- en e-mailadressen worden automatisch naar links omgezet.
  • Lazy-loading is enabled for both <img> and <iframe> tags. If you want certain elements skip lazy-loading, add no-b-lazy class name.
Is de HIDHA er voor jou of ben jij er voor de HIDHA?

Lees verder - met dit thema

Praktijkmanager versus praktijkhouder: 'We hebben gewoon een heerlijk team'
flash_onNieuws

Praktijkmanager versus praktijkhouder: 'We hebben gewoon een heerlijk team'

6 mrt 2019 timer4 min
In deze rubriek vertellen de praktijkmanager en de praktijkhouder uit eenzelfde praktijk over hun ervaringen…
Lees verder »
Onbewust belicht: belang samenwerking tussen tandarts en fysiotherapeut
flash_onNieuws

Onbewust belicht: belang samenwerking tussen tandarts en fysiotherapeut

26 feb 2019 timer1 min
Samenwerking tussen tandarts en fysiotherapeut zouden goed zijn geweest voor de genezing van de blessures van…
Lees verder »
Wat een stelletje kinderen!
person_outlineBlog

Wat een stelletje kinderen!

25 feb 2019 timer1 min
Marloes den Heijer, leiderschapscoach voor tandartsen, legt uit dat gesprekstechnieken vaak niet werken, als je…
Lees verder »
Waar doen we het voor? Werken vanuit gezamenlijke doelen in de huisartsenpraktijk
person_outlineBlog

Waar doen we het voor? Werken vanuit gezamenlijke doelen in de huisartsenpraktijk

20 feb 2019 timer5 min
Waarom lukt het sommige huisartsenvoorzieningen steeds weer om vernieuwend en succesvol te zijn en anderen niet?…
Lees verder »
Wervingskosten voor een tandarts terecht/onterecht?
person_outlineBlog

Wervingskosten voor een tandarts terecht/onterecht?

18 feb 2019 timer2 min
Het tandartsentekort heeft veel invloed op de bedrijfsvoering van mondzorgpraktijken. Praktijkhouders worden…
Lees verder »
Ook voor empathie geldt: overdaad schaadt
person_outlineBlog

Ook voor empathie geldt: overdaad schaadt

18 feb 2019 timer5 min
Empathie is voor een praktijkmanager, en eigenlijk voor ieder mens, een goede eigenschap. Als je je goed kunt…
Lees verder »
Vind je het lastig om te delegeren? Focus op de kwaliteiten van je medewerkers!
person_outlineBlog

Vind je het lastig om te delegeren? Focus op de kwaliteiten van je medewerkers!

18 feb 2019 timer3 min
Delegeren kun je leren, zelfs de perfectionist onder de perfectionisten. Tandartsen moet zich focussen op de…
Lees verder »
Gezamenlijke besluitvorming zorgt voor minder antibioticagebruik
flash_onNieuws

Gezamenlijke besluitvorming zorgt voor minder antibioticagebruik

12 feb 2019 timer2 min
Samen beslissen over de behandeling helpt een van de bedreigingen voor de wereldwijde gezondheid tegen te gaan:…
Lees verder »